دکتر سیده سیمیندخت حسینی
من دکتر سیده سیمیندخت حسینی هستم
جراح و متخصص چشم
فارغ التحصیل دانشگاه علوم پزشکی تهران
در سفر خودشناسی و برای رشد شخصی سالها است که مطالعه و تحقیق و جستجوگری می کنم و این
جستجوگری در هر زمانه ای صورت و شکلی نو گرفته است؛ چه در همان دوران تحصیل نیز
خودشناسی را در مسیر طی کردن قله های ترقی و کسب دستاوردهای علمی دنبال میکردم بی آنکه
خود بدانم که آن هم نوعی سفر به درون خویشتن است. اما در شکل آزادتر و وسیعترش پس از
دوران پزشکی عمومی من شروع شد و قریب به ده سال است که ادامه دارد.
کوچینگ چیست؟
طبق تعریف فدراسیون بین المللی کوچینگ که بالاترین مرجع تربیت کوچ و تأیید اعتبار و صلاحیت آنهاست،
کوچینگ عبارت است از:
نوعی شراکت با مراجع در یک فرآیند تفکر برانگیز و خلاق که در آن حضور کوچ برای مراجع در جهت به
حداکثر رساندن پتانسیلهای فردی و حرفه ای مراجع، الهام بخش و مشوق است.
پس کوچینگ یک فرایند مشارکتی است و پیروزی مراجع پیروزی کوچ نیز هست؛ کوچینگ بر مبنای رابطه برنده برنده استوار است. کوچ با استفاده از مهارت و تجربه و ابزارهای مختلف کوچینگ، در کنار مراجع قرار می گیرد و مراجع را در مورد مسئولیت صددرصدی اش در انتخاب امور زندگی آگاه می کند و او را تا رسیدن به اهدافش حمایت می کند.
کوچینگ یک فرایند هدفگراست اما نتیجه گرا نیست؛ کوچ همواره در تلاش برای رشد است و مسیر رشد و شکوفایی مراجع را نیز برای او روشن می کند اما آن کس که قدر در راه می گذارد خود مراجع است و حصول نتیجه به میزان تلاش و تعهد مراجع بستگی دارد.
رویدادها
مشاهده همهوبینار نظریه های یادگیری بزرگسالان و کاربرد آنها در فرآیند کوچینگ
بسیاری از کوچها، به دلیل اینکه رشته تخصصی شان روانشناسی نبوده است ممکن است بسیاری از نظریه های روانشناسی را ندانند. شایدخیلی از این نظریه ها هم به کار یک کوچ نیاید؛
وبینار عادت هات رو به چالش بکش؛ وقتی یه کوچ کنارته
ساختار مغز انسان خردمند برای بالابردن بهره وری، بسیاری از روندها را به پردازش ناخودآگاه می سپارد تا برای کارهای روتین و تکراری لازم نباشد انرژی بسیار زیادی صرف کند. اما گاهی بسیاری از روندهای عادتی ، که به عنوان رفتارهایی جایی در گذشته آغاز شده اند و در اثر تکرار و ممارست بصورت اتوماتیک وار در ما رخ می دهند،
وبینار هدف گذاری حرفه ای وقتی یه کوچ کنارته
انسان بدون هدف فاقد جهت گیری درونی است. مانند یک قایق بدون سکان، آن شخص در معرض رانش و انواع نیروهای خارجی است. اهداف روشن به شدت با دستاوردهای موفق مرتبط هستند.
وبینار تاب آوری و راهکارهای پرورش آن
تاب آوری فرآیندیه که ما در اون از درون رنجها عبور می کنیم اما نه تنها نمی شکنیم و نه تنها نابود نمیشیم بلکه مثل ققنوسی که از خاکستر سوختن خودش جان میگیره بلند میشیم و رشد می کنیم و جوانه می زنیم.
دوره ها
مشاهده همهوبینار نظریه های یادگیری بزرگسالان و کاربرد آنها در فرآیند کوچینگ
کوچینگ یک رابطه قدرتمند برای افرادیست که می خواهند تغییرات عمده ای در زندگیشان ایجاد کنند. کوچینگ یک رویکرد هدفمند است که دیدگاههای مختلف را در خدمت اقدام و عمل به کار می گیرد و در تبدیل دانش به مهارت نقش کلیدی دارد
مدرس : دکتر سیده سیمیندخت حسینیوبینار عادت هات رو به چالش بکش؛ وقتی یه کوچ کنارته
گاهی عادتهای ما عملکرد ما را محدود می کنند و گاهی رفتارهایی که مدتهای طولانی عادت ما بوده دیگر مطلوبمان نیست و تأمین کننده نیازهایی نیست که اکنون برای ما تأمینشان در اولویت است
مدرس : دکتر سیده سیمیندخت حسینیوبینار از دایره امنت بزن بیرون؛ وقتی یه کوچ کنارته
با توجه به آخرین تعریف سازمان بهداشت جهانی، « انسان با سواد» کسی است که توانایی تغییر دادن رفتار بر اساس علم و آگاهی که کسب می کند داشته باشد.
مدرس : دکتر سیده سیمیندخت حسینیوبینار هدف گذاری حرفه ای وقتی یه کوچ کنارته
انسان بدون هدف فاقد جهت گیری درونی است. مانند یک قایق بدون سکان، آن شخص در معرض رانش و انواع نیروهای خارجی است. اهداف روشن به شدت با دستاوردهای موفق مرتبط هستند. دانشمندان روانشناسی مثبت به مدت حداقل 35 سال روی هدف و مکانیسم هدف گذاری تحقیق کرده اند.
مدرس : دکتر سیده سیمیندخت حسینینظرات
مقاله ها
مشاهده همهقدرت سازش با ابهام
قبل از آنکه بدانیم برای سازش با ابهام چه کنیم باید ببینیم مفهوم ابهام چیست؟ موقعیتهایی در زندگی ما هست که وقتی در آن قرار می گیریم احساس می کنیم ابعاد آن برایمان شفاف نیست و به زوایای مختلف آن احاطه نداریم .
رشد اجتماعی- عاطفی در کودک به چه معناست؟
تعاملات اجتماعی در کودکان شامل ارتباط با والدین، مربیان و همسالان است و از همان اوایل کودکی در آنها شکل می گیرد. اولین ارتباط و تعامل کودک با والدین آغاز می شود و کم کم همسالان و دیگر افراد مانند مربیان را نیز در برمی گیرد.
مادر در نقش کوچ : آیا بزرگ کردن فرزندمان باید اینقدر سخت باشد؟
آیا در تلاش مداوم برای کنترل رفتارهای کودکتان هستید؟ آیا همیشه از نحوه والدگری خود احساس نارضایتی میکنید؟ آیا کشمکش با کودکتان به حالت همیشگی شما در رابطه تان با فرزندتان تبدیل شده است؟ آیا فکر میکنید از وقتی مادر شدید خود را گم کردهاید؟
مهارت مدیریت هیجانی
تمام هیجانها در اصل تکانههایی برای عمل کردن هستند؛ برنامههایی فوری برای ادامه بقا. البته با تغییر در شرایط زندگی فعلی ما، بقای گونه ما مانند دورانهای دیرین در معرض خطر نیست و به همین دلیل پاسخهای ما به بسیاری از هیجاهایمان تعدیل شده است و بسیاری از هیجانات ما مناسبات خود را از دست داده اند.